ДОЦ Солнечный
Находится на берегу Азовского моря в поселке Юрьевка.
Продолжительность оздоровления 21 день.
Спальные корпуса отапливаемые, все удобства на этаже, комнаты на 4 – 5 человек.
Питание 5–ти разовое, меню по выбору из 3-х блюд.
Имеется стадион с искусственным покрытием, 2 площадки для мини–футбола, 3 волейбольные площадки, туристический городок, 1 площадка для флорбола.
Релаксационные уголки на природе;
Гамачная поляна для созерцания небесного зодчества;
Мир мини–водопадиков;
Уголки уединения;
Скамейка примирения;
Игровые, приключенческие, дизайнерские площадки, для детей разного возраста.
Мини–зоопарк.
Город Солнца – это игра, в которой дети живут в своей, созданной своим творчеством, выдумкой и фантазией стране Дружбы, Мира, Добра, Любви.
Для осуществления такой перспективы были разработаны программы:
- Дети + Мы = Радость! Удовольствие! Дружба!
- Знакомьтесь – это мы!
- В мире малышей! Или как жить играя;
- Мир на ладошке – мир в душе;
- СПА–ТЕРАПИЯ - ЭТО ЗДОРОВЬЕ! ЗДОРОВЬЕ! ЗДОРОВЬЕ!
- МИР ВО МНЕ! Я В МИРЕ!
- УСПЕХ! РАЗРЕШИТЕ СЕБЕ УСПЕХ!
- Мы Конструкторы Добра! Радости! Мечты! Или санаторий души!
Миссия их такова: Исследование! Поиск! Созидание!
Тропа поиска: Моделирование территории МЕЧТЫ, РОМАНТИКИ, ЗДОРОВЬЯ, ЧУДА!
И первая ступенька на этом пути: Ожидание неожиданной, ожидаемой радости!;
В Тереме ремесел 18 творческих мастерских по 25 направлениям, включающим в себя нравственно-эстетическое, декоративно–прикладное, этнографическое;
Ремесленные мастерские:
- Сокровище красок, Поющая глина (лепка из глины), Соломенные обереги, Тепло коврика (ковроткачество), Литературная гостиная "Музыка души", Стеклянный мир (стекло, рыбьи кости), Чудесия из воска, гипса (резьба по воску,гипсу);
- Конструкторское бюро идей от детей.
Терем ремесел работает под девизом: - "Летняя церемония творчества"
- Вернисаж работ созданных детьми, этюды, коллажи, миниатюры представлены в галерее "Мы творцы".
Приезжайте в Солнцеград если хотите в числе первых узнать, осуществить мечту, полюбоваться, раскрыть тайны!
Адаптированы новые передовые методики оздоровления детей "Sani tas pro aqua" (здоровье через воду)
Программа "Spa–терапия" (программа развивающего оздоровления)
Квалифицированный медицинский персонал главной задачей считает не лечение, профилактику различных недугов:
- опорно – двигательной системы;
- дыхательной системы;
- нервной систем работы, органов зрения,
- активизация защитных иммунных механизмов растущего организма.
Фитотерапия
- Приём фиточая (фитосборы + лимонолечение, фитосборы + медолечение)
- Фитоподушечки (фитованны, фито-отвар)
Физиотерапия.
- Ингаляторий (пари-мастер, небулайзер, электросон, электрофорез, тренажеры для восстановления и коррекции зрения);
- Соколечение (лечение свежеприготовленными соками – медо - лимонолечение).
- Кислородные коктейли (сингилетно – кислородный).
- Апитерапия (медолечение + лимонолечение).
- Акватермотерапия (сауна, бассейн, талассотерапия).
- Аромотерапия.
- Массаж (лечебный массаж, самомассаж, точечный массаж, пальчиковый массаж, гидромассаж)
- Гидромассажные лечебные души и ванны ( джакузи, гидроблок)авы.
- Спелеотерапия (соляная шахта) + дыхательная гимнастика.
- ЛФК + лечебные тренажеры + тропа здоровья по Иванову (шишки, ракушки, камешки, песок, хвоя, лекарственные)
Программы оздоровления "Чистый воздух" для детей страдающих хроническим бронхитом, бронхиальной астмой и перенесших острую пневмонию;
Программы оздоровления "Вижу мир" для детей страдающих заболеваниями органов зрения;
Программы оздоровления "Радость движений" для детей страдающих заболеваниями опорно – двигательной системы;
Программы оздоровления "Комфорт" для детей страдающих неврозами;
Для поддержки психологического сопровождения пребывания детей, адаптированы инновационные технологии:
- креативной педагогики;
- педагогики открытой этики,
- лечебной педагогики;
- сказкотерапия,
- изотерапия,
- музыкотерапия,
- пескотерапия,
- цвето–терапия,
- аэроионотерапия с элементами ароматерапиии по Чижевскому,
Активно используются нетрадиционные формы оздоровления:
- драматизации с энергетическими и релаксационными ориентациями, используя при этом элементы дыхательной и звуковой гимнастики, спонтанных танцев, точечного самомассажа, игровая психосоматика.
Дети активные разработчики не только праздников, но и вообще всей жизни Солнцеграда как большой семьи, так и малых отрядных семеек.
Компашки, Творческие объединения, Клубы, Общество защитников бардов, Школа волшебников, Конструкторское Бюро Идей, Ассоциативная педагогика/коллажирование/аппликация/конструирование/
А музейная педагогика для детской здравницы просто находка.
Дети сами будут создавать музей под открытым небом:
- Легенды "Поляны сказок".
- Мифы "Сада камней".
- Интерактивный музей
- Музей воды;
- Музей хлеба;
- Виртуальный музей "Тайны одного шедевра"
Музейные экспозиции наполнены Коллекционно-выставочными экспонатами
Калейдоскоп мастерских:
- Театральных
- Театры: "узелковый, ложечный, бутылочный, платочный, коробочный, перчаточный, варежковый, кукол–марионеток, кулочковый, театр теней, театр пысанок, театр шляп"
- Творческих "народные промыслы, тропа настроения, сказочные фантазии, рисуем картины сказок словами, картинками, сказки – невидимки, подслушанные сказки природы"
- Изобразительных
• Разноцветная школа волшебников;
• Невидимая школа "Чудеса да и только";
• Школа "Это невидимое чудо по имени РАДОСТЬ"
• Мы художники с волшебными кисточками, шишками, бисером, лепестками.
Экспериментируем! Исследуем! Проектируем!.
• Детское экспериментирование - волшебные проекты: "Как приручить солнечных зайчиков", "Как провести Чемпионат любителей тайн, или Тайны страны невидимок", Проект "Удивительные приключения солнышат", Проект "мини - эоопарк"
Экспедиции
• Исследовательские;
• Экологические: "Кому от дождика хорошо", "О чем шепчутся волны с ветерком";
• Этнографические: "Народные забавы, Народные гуляния";
• Виртуальные: "По залам Русского музея и Эрмитажа".
Мастер – классы
• Сочини и оживи легенду, сказ, музей;
• Шарикиада;
• Праздники;
• Если бы я стала невидимкой...
• Разноцветье радости;
• Романтические вечера "Костры у моря";
• Мюзиклы "Мэри Попинс"